Pabellón de Gobierno, C/ Padre Herrera s/n
Apartado Postal 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Tenerife - España
Tel. Centralita: (+34) 922 31 90 00
Horario: L-V, 8:00 a 21:00 h
Esta microcredencial se contextualiza como el módulo conceptual y comparativo inicial del Título de Experto. Su objetivo es proporcionar el marco teórico que justifica la inversión en CR. Se ubica después del módulo de fundamentos técnicos para que el experto comprenda la tecnología en función de sus beneficios clínicos. El foco está en diferenciar las ventajas para el paciente (menor estancia, menor dolor) y para el cirujano (visión 3D, instrumentos articulados), lo que permite a la enfermera argumentar la elección del abordaje robótico en el equipo multidisciplinar.
Evaluar las ventajas diferenciales del sistema Da Vinci frente a la laparoscopia y la laparotomía, correlacionando la tecnología robótica (visión 3D e instrumental articulado) con la optimización de los resultados en el paciente (reducción de estancia hospitalaria, dolor postoperatorio y tasas de sangrado).
Fundamentar con criterio científico la elección del abordaje robótico en las especialidades de alta complejidad, capacitando a la enfermera para actuar como consultora técnica dentro del equipo quirúrgico y justificar la eficiencia del sistema en función de la seguridad y el beneficio clínico.
El alumnado deberá tener una edad comprendida entre 25 y 64 años cumplidos en la fecha de comienzO de la formación.
Es preciso, para cursar esta microcredencial, que el alumno/a esté en posesión del título de grado en Enfermería.
Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.
Trabajo autónomo: actividad independiente y autorregulada del estudiante a partir de la documentación y directrices propuestas en la asignatura, preparación de clases y exámenes, elaboración de memorias finales, informes de prácticas …
Tutoría (individuales, grupales…): actividad en la que el profesorado atiende, facilita y orienta a uno o varios estudiantes en el proceso formativo.
Evaluación: realización de pruebas de evaluación continua y exámenes finales. Las pruebas podrán ser presenciales o virtuales, y desarrollarse de manera escrita, oral o consistir en la ejecución de prácticas.
La microcredencial se desarrollará bajo una metodología asíncrona y online. Se facilitarán contenidos audiovisuales interactivos como vídeos que se acompañarán de materiales de estudio, normas jurídicas y lecturas obligatorias. El alumnado tendrá a su disposición foros de discusión donde se fomentará el análisis crítico y reflexiones sobre los contenidos de la asignatura.
Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
Créditos: 1 ECTS
Duración: 20/04/2026-20/05/2026
Modalidad de enseñanza: Virtual
Lugar de impartición: Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria
El coste de la matrícula de esta Microcredencal estará subvencionado por el ‘Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias’, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del ‘Plan de recuperación, transformación y resiliencia’, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.
De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.
Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.
Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Subdirector de Enfermería – Área Quirúrgica, HUNSC; Profesor Asociado en la Escuela de Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria (Servicio Canario de la Salud-Universidad de La Laguna).; profesor y miembro de la Comisión Académica del Diploma de Especialización en Enfermería de Quirófano (EUENSC-ULL)
