Terapia Manual en Cáncer de Mama

Terapia Manual en Cáncer de Mama

Descripción general

La microcredencial en Terapia Manual en Cáncer de Mama responde a la necesidad sanitaria y social derivada del aumento de supervivientes que requieren atención especializada para tratar secuelas y mejorar su calidad de vida. La evidencia científica respalda la terapia manual y el ejercicio terapéutico como intervenciones clave y seguras para abordar dolor, limitaciones de movilidad, adherencias cicatriciales y linfedema, constituyendo la base de la formación.

Cuenta con el aval de la Fundación Canaria Carrera por la Vida, garantizando su conexión con las necesidades reales de las pacientes y su relevancia social. Esta formación no solo enriquece la oferta académica de la ULL, sino que también fortalece el ámbito profesional y mejora la calidad de vida de las personas afectadas.

Objetivos




Capacitar a fisioterapeutas en la valoración y aplicación de técnicas de terapia manual avanzada, basadas en la mejor evidencia científica, para abordar de forma integral las secuelas neuromusculoesqueléticas y tisulares del tratamiento del cáncer de mama y mejorar significativamente la calidad de vida de las pacientes supervivientes. Objetivos Específicos – Analizar las disfunciones tisulares y neuromusculoesqueléticas derivadas del cáncer de mama y sus tratamientos. – Aplicar técnicas manuales específicas para el tratamiento de la cicatriz, las adherencias miofasciales y el Síndrome de la Red Axilar. – Adaptar técnicas de movilización articular y neurodinamia a las condiciones y necesidades específicas de la paciente oncológica. – Introducir los principios de la Terapia Manual Linfática como herramienta para la prevención y manejo del linfedema. – Integrar las diferentes técnicas manuales en un plan de tratamiento coherente y personalizado, educando a la paciente en estrategias de autocuidado.

Requisitos de acceso

Para el acceso a esta microcredencial será necesario cumplir los siguientes requisitos:

  • El alumnado deberá tener una edad comprendida entre 25 y 64 años cumplidos en la fecha de inicio de la formación.
  • El alumnado deberá estar en posesión del título de Grado en Fisioterapia.

Programa académico

Contenidos

1. Bases de seguridad, contraindicaciones y evaluación inicial en cáncer de mama. 2. Liberación miofascial en cintura escapular/pectoral y tratamiento de cicatrices postquirúrgicas/post-radioterapia.

3. Abordaje del Síndrome de la Red Axilar basado en evidencia.

4. Técnicas de movilización articular y neural adaptadas.

5. Terapia Manual Linfática: principios, evidencia y aplicación básica.

6. Integración en plan de tratamiento, comunicación y autocuidado.

Metodología y actividades

En cuanto a la manera de organizar la enseñanza para conseguir los objetivos planteados en la microcredencial se seguirá la modalidad organizativa que se resumen a continuación:

  • Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del
    profesorado.
  • Clases prácticas: actividades supervisadas por el profesorado en el aula, laboratorios,
    clínicas.
  • Trabajo individual: preparación individual de trabajos/proyectos/informes.
  • Trabajo en grupo: preparación grupal de trabajos, proyectos/informes.
  • Estudio personal: preparación de pruebas, exámenes, etc.
  • Evaluación: pruebas escritas, orales, prácticas.
  • Exposiciones, debates y presentación de trabajos y proyectos: actividades supervisadas por el profesorado.
  • Metodologías activas: aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos, aula
    invertida, aprendizaje servicio, estudio de casos y resolución de problemas.

Criterios de evaluación

La microcredencial contará con un sistema de evaluación (SE) basado en las siguientes pruebas de evaluación:

  • Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, tipo test, de completar, ordenar, etc.): son instrumentos de medida que permiten evaluar los conocimientos, capacidades, rendimiento, aptitudes, etc. Las respuestas son cerradas y a la hora de su corrección se favorece la objetividad.
  • Pruebas orales: el estudiantado debe aplicar los conocimientos adquiridos para elaborar respuestas orales a los ejercicios o cuestiones planteadas por el profesorado.
  • Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que el estudiantado debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
  • Asistencia, participación o actitud en actividades docentes, seminarios, tutorías, etc.: control de la asistencia y la participación del estudiantado en las actividades docentes, realización de actividades en el transcurso de las sesiones docentes.
  • Trabajos, memorias, memorias de prácticas, informes y proyectos escritos: documento elaborado sobre un tema o actividad realizada, siguiendo las instrucciones establecidas por el profesorado.
  • Presentación oral y defensa de temas, trabajos, etc.: presentación oral sobre un tema
    correspondiente a los contenidos de la microcredencial o sobre los resultados de un trabajo,
    ejercicio o proyecto, con posterior debate con el profesorado. Puede realizarse individual o en grupo.

Información general

Créditos: 3 ECTS

Duración: 07/05/2026 – 16/05/2026

Modalidad de enseñanza: Presencial

Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Salud (Sección de Fisioterapia)

Matrícula gratuita

Valorado en: 124,50 €

Inscripción
Más info y ayuda a la inscripción

El coste de la matrícula de esta Microcredencal estará subvencionado por el ‘Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias’, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del ‘Plan de recuperación, transformación y resiliencia’, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.

Flexibilidad

De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.

Empleabilidad

Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.

Certificación

Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Equipo docente

Juan Elicio Hernández Xumet

Profesor Contratado Doctor Vinculado al Servicio Canario de la Salud – Hospital Universitario Ntra. Sra. de Candelaria. Investigador en los grupos MOVE&HEALTH LAB de la ULL y eMOTION LAB del IISC.

Jerónimo Pedro Fernández González

Profesor Asociado de la ULL y fisioterapeuta del Servicio Canario de la Salud -Gerencia de Atención Primaria de Tenerife. Investigador en los grupos MOVE&HEALTH LAB de la ULL y eMOTION LAB del IISC.

Josmarlin González Pérez

Profesora Asociada de la ULL y Fisioterapeuta en el ámbito privado. Investigadora en los grupos MOVE&HEALTH LAB de la ULL y eMOTION LAB del IISC.

Juan Claudio García Thompson

Investigador en los grupos MOVE&HEALTH LAB de la ULL y eMOTION LAB del IISC.

Comparte esta microcredencial