Pabellón de Gobierno, C/ Padre Herrera s/n
Apartado Postal 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Tenerife - España
Tel. Centralita: (+34) 922 31 90 00
Horario: L-V, 8:00 a 21:00 h
Modelado BIM de Infraestructuras con Autodesk Civil 3D
Modelado BIM de Infraestructuras con Autodesk Civil 3D
Descripción general
Se aborda el aprendizaje del desarrollo de proyectos mediante una herramienta informática para el diseño de obras lineales para proyectos y obras del sector de la ingeniería civil. Es una herramienta duso extendido por el sector. Ha sido muy solicitada una formación al respecto por parte de los profesionales colegiados.
Manejo a nivel básico y medio de la aplicación Autodesk Civil 3D.
- El alumnado deberá tener una edad comprendida entre 25 y 64 años cumplidos en la fecha de comienzo de la formación.
No será preciso poseer una titulación universitaria para el acceso a esta microcredencial. No obstante, el o la estudiante que quiere acceder deberá cumplir los siguientes requisitos de acceso:
• Estar en posesión de un título de Grado en Ingeniería o Arquitectura/Arquitectura Técnica, o bien estar o haber estado matriculado en algún curso de Grado Universitario de Ingeniería o
Arquitectura/Arquitectura Técnica en la actualidad o en alguno de los últimos 3 cursos académicos.
Programa académico
UD01. Entorno de trabajo
1. Interfaz de Civil 3D
1.1. Espacios de trabajo
1.2. Cinta de opciones
1.2.1. Tipos de fichas
1.2.2. Ventana «Espacio de herramientas»
1.2.3. Ficha «Prospector»
2. Plantillas
UD02. Trabajo con puntos y Modelos Digitales del Terreno
1. Introducción
2. Creación de Modelos Digitales del Terreno
2.1. MDT a partir de curvas de nivel
2.2. MDT a partir de un archivo de puntos
2.3. Etiquetado de un MDT
3. Inserción de imágenes
3.1. Ortofotos
3.2. Servicios WMS
UD03. Ejes y perfiles
1. Introducción
2. Creación de ejes
2.1. Creación de ejes a partir de objetos
2.2. Creación de ejes mediante herramientas de composición
3. Creación de perfiles
3.1. Perfil longitudinal y visualización del perfil
3.2. Rasantes
3.3. Líneas de muestreo y secciones transversales
UD04. Secciones tipo y obras lineales
1. Secciones tipo
1.1. Secciones tipo predefinidas
1.2. Edición de una sección tipo
1.3. Creación de una sección tipo desde cero
2. Obras lineales
2.1. Regiones, objetivos y frecuencia de obra lineal
2.2. Edición de la obra lineal
2.3. Incorporación de la obra lineal a las secciones transversales
UD05. Movimiento de tierras y explanaciones
1. Contornos de explanación / líneas características
2. Criterios y estilos de explanación
3. Obtención de los volúmenes de explanación y compensación de valores
4. Creación del MDT resultante
Las actividades formativas a desarrollar durante la impartición de la microcredencial serán:
- Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas o de demostración de los contenidos y conocimientos.
- Clases prácticas: sesiones de aplicación práctica de los contenidos desarrollados en las clases teóricas, mediante la resolución de ejercicios, problemas o supuestos teórico-prácticos.
- Trabajo autónomo: actividad independiente y autorregulada del estudiante a partir de la documentación y directrices propuestas en la asignatura, preparación de clases y exámenes, elaboración de memorias finales, informes de prácticas…
En cuanto a la manera de organizar la enseñanza para conseguir los objetivos planteados en la microcredencial se seguirán las modalidades organizativas que se resumen a continuación:
- Lecciones magistrales/método expositivo: presentación o explicación por parte del
profesorado. - Clases prácticas: actividades supervisadas por el profesorado en el aula, laboratorios,
clínicas. - Seminarios: realización de ejercicios, resolución de problemas o casos prácticos, otros.
- Trabajo individual: preparación individual de trabajos/proyectos/informes, portafolio
La microcredencial contará con un sistema de evaluación (SE) basado en las siguientes pruebas de evaluación:
- Resolución de casos, ejercicios y problemas: pruebas en las que los participantes debe resolver de forma razonada, en un tiempo determinado, y acorde a los criterios establecidos, los casos, ejercicios o problemas planteados por el profesorado, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos.
- Asistencia, participación o actitud en actividades docentes, seminarios, tutorías, etc.: control de la asistencia y la participación del estudiantado en las actividades docentes, realización de actividades en el transcurso de las sesiones docentes.
Información general
Créditos: 2 ECTS
Duración: 05/05/26 – 13/05/26
Modalidad de enseñanza: Virtual
Lugar de impartición: Virtual
Valorado en: 145 €
El coste de la matrícula de esta Microcredencal estará subvencionado por el ‘Plan para el desarrollo de microcredenciales universitarias’, inversión 6 del componente 21 de la Adenda del ‘Plan de recuperación, transformación y resiliencia’, financiado por la Unión Europea – Next Generation EU, ejercicio 2025.
De corta duración y en diversas modalidades (presencial, online o híbrida). Ideal para aprender sin interrumpir tu vida profesional.
Contenidos creados e impartidos por profesionales y expertos en la materia, pensando en su aplicación inmediata.
Avalado por la Universidad de La Laguna. Recibirás un certificado oficial ECTS, válido en el Espacio Europeo de Educación Superior.
Equipo docente
Profesora del Área de Expresión Gráfica en la Ingeniería de la ULL y miembro de la Junta Directiva de la organización buildingSMART Spain.
Su investigación se centra en las aplicaciones de los Modelos de Información en la Construcción y el uso de estándares en el sector.
Profesora Ayudante Doctora del Departamento de Ingeniería Gráfica de la Universitat Politécnica de València. Doctora en Ingeniería Industrial Informática y Medioambiental por la Universidad de La Laguna. Su investigación se centra en los Modelos de Información en la Construcción (BIM) y en el uso de estándares en el sector.
