Licence en philosophie

Indicateurs de titre et résultats

Vous trouverez ci-dessous les principaux résultats du programme d’études liés aux performances académiques, aux indicateurs clés, à la satisfaction des parties prenantes et au placement professionnel. Ces résultats sont analysés périodiquement par les responsables du centre/diplôme et leurs comités qualité, et leur progression est suivie pour une amélioration continue.

Taux de performance académique

Données extraites du système d'information de l'ULL et résultats attendus du rapport de vérification/modification du diplôme.

Licence en philosophie
ÉVOLUTION DES TAUX [%]
  Données de mémoire de vérification Cours 17-18 Cours 18-19 Cours 19-20 Année scolaire 20-21 Cours 21-22
Taux de diplomation 50 – – – – –
Taux d'abandon scolaire 8,63 22,9 39,1 20,8 17 –
Taux d'efficacité 61,53 92,3 96,8 92 94,3 88,6
Taux de rendement – 77,5 73,9 77 81,3 79,7
Taux de réussite du titre – 95 93,7 96,7 96,5 95,4

Satisfaction des parties prenantes

Le SAIC (Services académiques et culturels institutionnels) dispose de procédures spécifiques pour recueillir les commentaires des différents groupes impliqués dans les programmes d'études, et leur mise en œuvre est structurée au niveau institutionnel. L'Unité d'assurance qualité, en collaboration avec les centres/programmes d'études et les autres parties prenantes, est responsable de la gestion, de la planification et de la mise en œuvre systématique des enquêtes de satisfaction qui soutiennent l'évaluation institutionnelle et les programmes de qualité (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA, etc.). Des enquêtes de satisfaction auprès des différents groupes de parties prenantes (étudiants, enseignants, diplômés, tuteurs externes – employeurs potentiels –, etc.) sont menées régulièrement et systématiquement.

Licence en philosophie
DEGRÉ DE SATISFACTION DES PARTIES PRENANTES [Échelle de Likert de 1 à 5]
  Cours 17-18 Cours 18-19 Cours 19-20 Année scolaire 20-21 Cours 21-22
Niveau global de satisfaction des étudiants à l'égard du diplôme 3,45 3,29 3,50 3,38 3,47
Degré de satisfaction des étudiants envers les enseignants 3,68 3,5 3,76 3,49 3,6
Degré de satisfaction des étudiants vis-à-vis des ressources 2,77 2,92 3,13 3,23 3,27
Degré de satisfaction des enseignants vis-à-vis du diplôme 4,20 4,22 4,30 4,50 4,43
Degré de satisfaction des étudiants diplômés à l'égard de leur diplôme 3,60 3,67 – – –
Niveau de satisfaction des employeurs à l'égard du diplôme – – – 4,5 4,5

(*) REMARQUE : Les résultats de satisfaction sont présentés si 5 réponses ou plus ont été obtenues par cours.

Indicateurs

Données extraites du système d'information ULL.

Licence en philosophie
ÉVOLUTION DES INDICATEURS
  Cours 17-18 Cours 18-19 Cours 19-20 Année scolaire 20-21 Cours 21-22
Nouveaux étudiants 35 46 48 47 45
Note d'entrée moyenne 7,084 7,294 7,014 7,569 7,591
Nombre total d'étudiants inscrits 101 120 136 151 160
Nombre d'étudiants diplômés 10 10 16 18 16
Nombre d'étudiants diplômés (hors étudiants adaptés) 10 10 15 17 16
Durée moyenne des études 4,5 4,4 4,6 4,588 4,938

Placement professionnel

Le Système d'assurance qualité (SAIC) dispose de procédures spécifiques pour la collecte d'informations sur l'employabilité et le placement des diplômés de l'ULL. Il utilise principalement des données issues du recoupement d'informations administratives fournies par les organismes officiels compétents en la matière (affiliations, candidatures, registre de population, etc.) et, le cas échéant, les résultats du suivi des diplômés réalisé par le biais d'enquêtes institutionnelles.

Le résultats de placement peut être consulté ci-dessous :

Autres sources d'information :

Programmes liés à orientation professionnel, il entrepreneuriat et le placement professionnel (Offres d'emploi, bourses d'études, etc.) sont disponibles sur le site web :