Coordination pédagogique

Le Comité de Qualité de la Section Géographie et Histoire, ratifié par le Conseil d'Administration du Centre le 10 mai 2012, est structuré en différents Comités et Sous-Comités. Cette Commission de Qualité demeure en vigueur au niveau des Sections de Géographie et d'Histoire une fois la fusion des centres réalisée.

Le Comité Académique est responsable de la Coordination Enseignementale, qui consiste à coordonner les différentes matières du programme, dans le but d'améliorer les performances des étudiants et de faciliter l'établissement de synergies dans le développement des activités d'enseignement-apprentissage.

La coordination s'effectue par le biais de réunions entre les tuteurs coordonnateurs de chaque diplôme et les tuteurs des cursus du diplôme.

De plus, un processus de coordination cours par cours a été mis en place, impliquant tous les membres du corps professoral enseignant dans le même cours, convoqués par le personnel de coordination du cours. C'est la référence pour tous les coordinateurs de matières d'un même cours et son objectif principal est de coordonner la planification pédagogique du cours.

Personnel de coordination des matières. Il est responsable des aspects organisationnels des groupes théoriques et pratiques de la matière.

Un minimum de deux réunions téléphoniques sont prévues pour chaque trimestre, une au début et une à la fin. À la fin de l'année académique, les coordinateurs de cours rencontrent le tuteur coordonnateur académique de chaque diplôme pour discuter des questions affectant la coordination. Un procès-verbal est tenu de chaque réunion, indiquant les participants, et un rapport est préparé avec les sujets discutés et les accords conclus et envoyé au Comité Qualité du Centre.