Master en Développement Régional

Indicateurs et résultats du titre

Vous trouverez ci-dessous les principaux résultats du diplôme liés aux performances académiques, aux principaux indicateurs, à la satisfaction des groupes d'intérêt et au placement professionnel. Ces résultats sont analysés périodiquement par les responsables du centre/diplôme et leurs comités qualité, et leur progression est suivie dans une optique d’amélioration continue.

Taux de performance académique
Données extraites du système d'information de l'ULL et résultats attendus du rapport de vérification/modification du diplôme.
ÉVOLUTION DES TAUX [%]
MU DANS LE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL
Données de mémoire de vérification
Cours 16-17
Cours 17-18
Cours 18-19
Cours 19-20
Cours 20-21
Taux de diplomation
95%
 66,7% 50% – 77,8% –
Taux d'abandon scolaire
5%
 16,7% 0% – 0% –
Taux d'efficacité
97%
 90,1% 81,7% – 93,4% 96%
Taux de rendement
80%
 79,5% 16,2% 83,5% 73,3%
Taux de réussite du titre
99,1%
100%
100%
100%
99,5%

Satisfaction des parties prenantes
Le SAIC dispose de procédures spécifiques pour recueillir la satisfaction des différents groupes qui participent aux titres, et sa mise en œuvre est structurée au niveau institutionnel. L'Unité Technique de Qualité, en collaboration avec les centres/diplômes et autres agents impliqués, est responsable de la gestion, de la planification et de l'application intégrale des enquêtes de satisfaction qui répondent aux programmes institutionnels d'évaluation et de qualité (ACREDITA, AUDIT, TEACHING…). Des campagnes d'enquête de satisfaction auprès de différents groupes d'intérêt (étudiants, enseignants, diplômés, tuteurs externes - employeurs potentiels -, etc.) sont appliquées périodiquement et systématiquement.
NIVEAU DE SATISFACTION DES PARTIES PRENANTES [Échelle Linkert 1 à 5]
MU DANS LE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL
Cours 16-17
Cours 17-18
Cours 18-19
Cours 19-20
Année scolaire 20-21
Satisfaction globale des étudiants vis-à-vis du diplôme
1,71
 4,33 – 3,75 3,13
Degré de satisfaction des étudiants envers les enseignants
 2,00 4,33 – 4,00 3,38
Degré de satisfaction des étudiants vis-à-vis des ressources
4,00
 4,17 – 4,43 3,43
Degré de satisfaction du corps enseignant vis-à-vis du diplôme
 4,38
4,41
 4,29 4,45 4,54
Degré de satisfaction des diplômés vis-à-vis de leur diplôme
 –
–
 – – –
Niveau de satisfaction des employeurs vis-à-vis du diplôme
 – – – – –

Indicateurs
Données extraites du système d'information ULL.
  • Indicateurs de suivi du master
ÉVOLUTION DES INDICATEURS
MU DANS LE DÉVELOPPEMENT RÉGIONAL
Cours 16-17
Cours 17-18
Cours 18-19
Cours 19-20
Cours 20-21
Nouveaux étudiants
6
6
 1
9
12
Nombre total d'étudiants inscrits
9
10
4
12
16
Nombre d'étudiants diplômés
5
6
–
7
6
Nombre d'étudiants diplômés (hors élèves adaptés) 5 6 – 7 6
Durée moyenne des études
1,4
1,6
–
 1,286 1,167

Placement professionnel

Les principaux instruments dont dispose l'université pour collecter des données sur le placement professionnel des diplômés sont les valeurs quantitatives correspondant à l'analyse des données de placement professionnel obtenues à partir de l'étude des affiliations aux différentes caisses de sécurité sociale et mutuelles générales des fonctionnaires. des régimes de l'État (MUFACE), qui est complété par les données du registre de population et de la base de données d'inscription de l'ULL.

Le résultats de placement peut être consulté ci-dessous:

Programmes liés à orientation professionnelle, il entrepreneuriat et le placement (Postes d'emplois, bourses, etc.) peuvent être consultés sur le site de la Fondation générale de l'Université de La Laguna :