Máster Universitario Estudios de Género y Políticas de Igualdad

Indicadores y resultados del título

A continuación se presentan los principales resultados de la titulación relacionados con el rendimiento académico, principales indicadores, satisfacción de los grupos de interés e inserción laboral. Estos resultados se analizan periódicamente por los responsables del centro/título y sus comisiones de calidad, haciéndose un seguimiento de su evolución para su mejora continua.

Tasas de rendimiento académico
Datos extraídos del sistema de información de la ULL y resultados previstos de la memoria de verificación/modificación del título.  
EVOLUCIÓN DE TASAS [%]
MU en Estudios de Género y Políticas de Igualdad
Dato Memoria Verificación Curso 16-17 Curso 17-18 Curso 18-19 Curso 19-20 Curso 20-21
Tasa de graduación 90% 40 53,3 – – –
Tasa de abandono 10% 10 13,33 6,7 – –
Tasa de eficiencia 90% 97,8 94,8 98,1 86,7 88,5
Tasa de rendimiento – 83,1 86,3 80,3 83,2 84,4
Tasa de éxito del título – 100 100 99,7 99,8 98,8

Satisfacción grupos de interés
El SAIC cuenta con procedimientos específicos para recoger la satisfacción de los diferentes colectivos que participan en los títulos, y su implementación se vertebra a nivel institucional. La Unidad Técnica de Calidad, en colaboración con los centros/títulos y otros agentes implicados, es la encargada de la gestión, planificación y aplicación integral de las encuestas de satisfacción que dan respuesta a los programas de evaluación y calidad institucionales (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA…). Las campañas de encuestas de satisfacción a los diferentes grupos de interés (estudiantes, profesorado, egresados, tutores externos -potenciales empleadores-, etc.,) son aplicadas periódicamente y de forma sistemática.
GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS [Escala Likert 1 a 5]
MU EN ESTUDIOS DE GÉNERO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD Curso 16-17 Curso 17-18 Curso 18-19 Curso 19-20 Curso 20-21
Grado de satisfacción global del estudiantado con el título 3,83 3,63 4,09 3,63 3,60
Grado de satisfacción global del estudiantado con el profesorado 3,82 4,25 3,91 3,92 3,60
Grado de satisfacción del estudiantado con los recursos 2,64 3,25 3,45 3,38 4,20
Grado de satisfacción global del profesorado con el título 4,08 4,29 4,56 4,64 4,41
Grado de satisfacción global del estudiantado egresado con el título – 3,00 – – –
Grado de satisfacción global de los empleadores con el título – – – – –
(*) NOTA: se presentan los resultados de satisfacción en el caso de haber obtenido 5 o más respuestas por curso.

Indicadores
Datos extraídos del sistema de información de la ULL.  
EVOLUCIÓN DE INDICADORES
MU en Estudios de Género y Políticas de Igualdad
Curso 16-17 EVOLUCIÓN DE INDICADORES
MU en Estudios de Género y Políticas de Igualdad
Curso 16-17 Curso 17-18 Curso 18-19 Curso 19-20 Curso 20-21
Alumnado de Nuevo ingreso 10 15 15 18 19
Número de alumnado total matriculado  22 30 35 46 53
Número de alumnado egresado 6 5 7 9 18
Número de alumnado egresado (sin contar adaptado) 6 5 7 9 18
Duración media de los estudios 2,333 2,6 2,143 2,778 3,056

Inserción laboral

El Sistema de Aseguramiento de la Calidad (SAIC) cuenta con procedimientos específicos para recabar información acerca de la empleabilidad e inserción laboral de las personas tituladas en la ULL. Principalmente, dispone de los valores obtenidos a partir del cruce de datos administrativos facilitados por los organismos oficiales con competencias en este ámbito (afiliaciones, demandas de empleo, padrón de habitantes, …) y, en su caso, de los resultados del seguimiento de las personas egresadas realizado a través de las encuestas institucionales.

Los resultados de inserción laboral se pueden consultar a continuación:

Otras fuentes de información:

Los programas relacionados con orientación profesional, el emprendimiento y la inserción laboral (Bolsas de trabajo, becas, etc.) pueden consultarse en la web: