Campus América, el evento internacional organizado por la Universidad de La Laguna que se está desarrollando estos días, ha contado hoy con la participación de Andrés Allamand, quien ha sido abogado, consultor del Banco Iberoamericano de Desarrollo y ministro de Asuntos Exteriores de Chile. Experto en cooperación multilateral, preside hoy la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), un organismo internacional que apoya la cooperación entre los 22 países miembros.
El ponente se mostró muy convencido de la capacidad de las universidades para liderar no solo el ámbito científico, sino también los grandes retos a los que se enfrenta la sociedad, incluida la defensa y preservación del español. “Solo la universidad puede salvar a la educación en su conjunto, porque es donde se forman los futuros educadores y educadoras”. También señaló que el idioma español nunca ha estado tan amenazado como ahora, especialmente con la irrupción de la IA y el papel hegemónico de la ciencia en inglés, y que en este punto el rol de las universidades resulta crucial.
La SEGIB dispone de treinta programas y redes de cooperación iberoamericana están hoy en vigor, aseguró el ponente, para destacar su buen funcionamiento. “No queremos ser una organización internacional estridente, porque
pensamos que con cierta reserva todo funciona mejor”, a costa de que, reconoció, se les conozca menos.
Allamand afirmó que existe una gran demanda de movilidad entre el alumnado chileno, y también indicó que en la cooperación científica es muy adecuado moverse conjuntamente hacia misiones compartidas, más que hacia proyectos asilados. Comprender y difundir la cultura en un contexto de diversidad es otro reto de las universidades, al tiempo que indicó que ha habido esfuerzos insuficientes para que se conozcan los pasos que están dando las universidades en innovación. “Las universidades han de generar una narrativa nueva, que conecte con la sociedad”, dijo el ponente.
La intervención de Allamand se inserta dentro de la II Cumbre de Rectores y Rectoras Chile-España, que está teniendo lugar dentro del marco de Campus América, y donde se han abordado varias mesas de trabajo acerca de retos comunes, como Las sesiones se centrarán en cuestiones estratégicas como la transformación curricular y el aprendizaje a lo largo de la vida, la investigación, la innovación y la transferencia de conocimiento con impacto social, la diplomacia científica, la inteligencia artificial y el papel de las instituciones de educación superior en la construcción de un espacio iberoamericano del conocimiento más integrado, abierto y conectado internacionalmente.
