Doctorat en Sciences de la Santé

Indicateurs et résultats du titre

Taux de performance académique

Données extraites du système d'information de l'ULL et résultats attendus du rapport de vérification/modification du diplôme.

ÉVOLUTION DU TAUX [%, N]
DP en Sciences de la Santé.

Vérification de la mémoire de prévision

 Cours
16-17		 Cours
17-18		 Cours 18-19 Cours
19-20		 Cours
20-21
Nombre de thèses soutenues dans le délai imparti (<=3 ans) (1) – 5 3 2 1 0
Nombre d'étudiants au doctorat qui abandonner le programme doctoral (1) – 15 7 6 8 –
Taux de réussite (<= 3 ans) à TC [%] (1) 55% 10,5 7,1 9,5 4,3 0
Taux de réussite (> 3 ans) à TC [%] (1) 35% 50 10,7 0 0 0

« (1) Données provisoires à la date 28/02/2022«

Satisfaction des parties prenantes

Le SGIC dispose de procédures spécifiques pour recueillir la satisfaction des différents groupes qui participent aux titres, et sa mise en œuvre est structurée au niveau institutionnel. L'Unité Technique de Qualité, en collaboration avec les centres/diplômes et autres agents impliqués, est responsable de la gestion, de la planification et de l'application intégrale des enquêtes de satisfaction qui répondent aux programmes institutionnels d'évaluation et de qualité (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA…). Des campagnes d'enquête de satisfaction auprès de différents groupes d'intérêt (étudiants, enseignants, diplômés, tuteurs externes - employeurs potentiels -, etc.) sont appliquées périodiquement et systématiquement.

 

DEGRÉ DE SATISFACTION DES PARTIES PRENANTES [Échelle de Likert 1 à 5]
PD EN SCIENCES DE LA SANTÉ

Cours 17-18

Cours 18-19

Cours 19-20
Degré global de satisfaction des étudiants à l'égard du diplôme

2,93

3,26

3,33
Degré de satisfaction des étudiants vis-à-vis des enseignants

3,17

3,71

3,57
Degré de satisfaction des étudiants vis-à-vis des ressources matérielles

3,27

3,51

3,60
Degré de satisfaction des enseignants-chercheurs vis-à-vis du diplôme

3,71

3,11

4,09
Degré de satisfaction des diplômés vis-à-vis de leur diplôme (>2 ans après l'obtention du diplôme) (1)

–

 4,00

4,00

(1) Données attribuées au cours d'application de l'enquête, correspondant aux cohortes de diplômés des cours précédents.

Indicateurs

Données extraites du système d'information ULL.

ÉVOLUTION DES INDICATEURS
DP en sciences de la santé
Cours
16-17		 Cours
17-18		 Cours
18-19		 Cours
19-20		 Cours
20-21
Nombre de nouveaux étudiants inscrits 48 48 41 40 40
Nombre total d'étudiants inscrits 113 144 162 178 182
Nombre d'étudiants internationaux 3 4 6 8 12
Nombre total de thèses soutenues dans le programme (diplômés) (1) 8 10 16 13 15
Durée moyenne des études (TC : Temps Plein) [années] (1) 1,7 2,5 3,1 3,4 3,9
Durée moyenne des études (TP : Temps partiel) [années] (1) 2,4 2 3,6 4 4,9

« (1) Données provisoires à la date 28/02/2022«

Placement professionnel

Les principaux instruments que l'université utilise pour collecter des données sur l'insertion professionnelle des diplômés sont les valeurs quantitatives correspondant à l'analyse des données d'insertion professionnelle obtenues à partir de l'étude des affiliations aux différents régimes de Sécurité Sociale et de la Mutuelle Générale des Fonctionnaires de l'État (MUFACE), qui est complétée par les données du registre des habitants et de la base de données d'inscription de l'ULL.

Les résultats de l'insertion professionnelle pour les programmes de doctorat seront présentés une fois que le recoupement des données sera disponible jusqu'à la cohorte de diplômés 2018/19 (données d'emploi fournies par les organismes responsables du gouvernement des îles Canaries : ISTAC).

Le résultats de placement peut être consulté ci-dessous:

Programmes liés à orientation professionnel, il entrepreneuriat et le placement professionnel (Offres d'emploi, bourses, etc.) peuvent être consultées sur le site Web de la Fondation Générale de l'Université de La Laguna :