Grado en
Estudios Clásicos

Competencias

Las competencias son el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes a adquirir por los estudiantes, a lo largo de la titulación, orientadas a la preparación del ejercicio de actividades de carácter profesional.

En el Grado en Estudios Clásicos se garantiza el desarrollo por parte de los estudiantes de las competencias básicas recogidas en el en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), RD1393/2007:

Competencias del Grado en Estudios Clásicos alineadas con las características de las cualificaciones ubicadas en el nivel 2 del MECES 

Competencias básicas
  1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que incluye algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de forma profesional, y posean las competencias demostrables a través de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes, normalmente dentro de su área de estudio, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias generales

CG1 – Manejar adecuadamente las fuentes informáticas, audiovisuales y bibliográficas propias de los estudios clásicos.
CG2 – Asimilar críticamente la documentación científica del ámbito de los estudios clásicos en el idioma de referencia, así como en la lengua materna.
CG3 – Ser capaz de transmitir adecuadamente los contenidos propios del ámbito de los estudios clásicos tanto entre especialistas como no especialistas.
CG4 – Utilizar las herramientas básicas para el tratamiento y la difusión de la información académica en el ámbito de los estudios clásicos.
CG5 – Utilizar adecuadamente la terminología propia de los estudios clásicos.
CG6 – Ser capaz de adquirir información y resolver problemas relativos a los estudios clásicos tanto de forma autónoma como de forma cooperativa.
CG7 – Ser capaz de identificar las diferencias y semejanzas de la cultura grecorromana y la contemporánea occidental.
CG8 – Ser capaz de planificar, organizar y gestionar el tiempo necesario para el estudio y la resolución de tareas propias de los estudios clásicos.

Competencias específicas

CE1 – Analizar los principales fenómenos fonéticos y morfológicos de la lengua latina.
CE2 – Analizar los principales fenómenos fonéticos y morfológicos de la lengua griega antigua y sus variantes dialectales.
CE3 – Analizar los principales fenómenos sintácticos y semánticos de la lengua latina.
CE4 – Analizar los principales fenómenos sintácticos y semánticos de la lengua griega antigua y sus variantes dialectales.
CE5 – Conocer los conceptos, métodos de análisis, disciplinas y terminología necesarios para el análisis lingüístico de las lenguas clásicas.
CE6 – Comprender la gramática de la lengua griega antigua.
CE7 – Comprender la gramática de la lengua latina.
CE8 – Aplicar a las lenguas clásicas los conocimientos derivados de la lingüística indoeuropea.
CE9 – Conocer la historia de la lengua latina y su evolución.
CE10 – Conocer en profundidad la literatura griega antigua y su pervivencia.
CE11 – Conocer en profundidad la literatura latina y su pervivencia.
CE12 – Aplicar los conocimientos adquiridos al comentario filológico de textos en griego.
CE13 – Aplicar los conocimientos adquiridos al comentario filológico de textos en latín.
CE14 – Conocer la tradición, pervivencia y actualidad de la cultura clásica.
CE15 – Utilizar adecuadamente las colecciones de textos, repertorios bibliográficos, diccionarios, portales y otros instrumentos de información académica específicos del ámbito de los Estudios Clásicos.
CE16 – Alcanzar un dominio instrumental y discursivo suficiente de la lengua española: ortografía, gramática, lexicología y pragmática.
CE17 – Comunicar de forma oral y escrita en lengua inglesa conceptos relacionados con el ámbito de los estudios clásicos.
CE18 – Aplicar los conocimientos y técnicas adquiridas durante el desarrollo del grado al comentario filológico de textos latinos o griegos en sus diversas vertientes: lingüística, literaria, histórico-cultural y de transmisión.
CE19 – Analizar críticamente la información relevante para el objeto de estudio correspondiente propia del Trabajo de Fin de Grado, cualquiera que sea su formato y soporte.
CE20 – Citar correcta y coherentemente las fuentes, tanto primarias como secundarias, utilizadas para el desarrollo del trabajo.
CE21 – Redactar en español trabajos, documentos o informes de acuerdo con las normas de estilo propias del trabajo académico.
CE22 – Defender públicamente hipótesis, procedimientos, técnicas y conclusiones de la investigación o el trabajo realizado, utilizando los recursos e instrumentos apropiados en cada caso.
CE23 – Conocer el ámbito laboral en el que pueden desarrollarse los conocimientos y habilidades adquiridas durante el desarrollo del grado.
CE24 – Aplicar los conocimientos teóricos y prácticos relativos al mundo clásico en el ámbito laboral que corresponda: docencia; investigación; gestión cultural; gestión turística; edición y comunicación; documentación, archivística y biblioteconomía; etc.