Degree in Mathematics

Indicators and results of the title

A continuación se presentan los principales resultados de la titulación relacionados con el rendimiento académico, principales indicadores, satisfacción de los grupos de interés e inserción laboral. Estos resultados se analizan periódicamente por los responsables del centro/título y sus comisiones de calidad, haciéndose un seguimiento de su evolución para su mejora continua.

Academic performance rates

Data extracted from the ULL information system and expected results of the degree verification/modification report.

Degree in Mathematics
EVOLUCIÓN DE TASAS [%]
  Dato Memoria de Verificación Curso 17-18 Curso 18-19 Curso 19-20 Curso 20-21 Curso 21-22
Graduation rate 30 – – – – –
Dropout rate 40 20 25,9 19 18,1 –
Efficiency rate 70 77,2 81,8 75,4 86,8 79,3
Rate of return – 61,4 65,5 67,9 62,6 60,2
Title success rate – 83,4 83,5 84,2 79,6 78,4

Stakeholder satisfaction

El SAIC cuenta con procedimientos específicos para recoger la satisfacción de los diferentes colectivos que participan en los títulos, y su implementación se vertebra a nivel institucional. La Unidad Técnica de Calidad, en colaboración con los centros/títulos y otros agentes implicados, es la encargada de la gestión, planificación y aplicación integral de las encuestas de satisfacción que dan respuesta a los programas de evaluación y calidad institucionales (ACREDITA, AUDIT, DOCENTIA…). Las campañas de encuestas de satisfacción a los diferentes grupos de interés (estudiantes, profesorado, egresados, tutores externos -potenciales empleadores-, etc.,) son aplicadas periódicamente y de forma sistemática.

Degree in Mathematics
STAKEHOLDER SATISFACTION LEVEL [Likert scale 1 to 5]
  Curso 17-18 Curso 18-19 Curso 19-20 Curso 20-21 Curso 21-22
Overall student satisfaction with the degree 3,55 3,44 3,26 3,48 3,47
Degree of student satisfaction with teachers 3,19 3,26 3,19 3,35 3,28
Student satisfaction level with resources 3,21 3,33 3,19 3,47 3,59
Degree of satisfaction of the teaching staff with the degree 3,79 4,06 4,45 4,27 4,43
Degree of satisfaction of graduated students with the degree 3,70 – – – –
Employer satisfaction level with the degree – – – 4,67 –

(*) NOTE: Satisfaction results are presented in the case of having obtained 5 or more responses per course.

Indicators

Data extracted from the ULL information system.

Degree in Mathematics
EVOLUTION OF INDICATORS
  Curso 17-18 Curso 18-19 Curso 19-20 Curso 20-21 Curso 21-22
New students 80 85 79 83 83
Average entrance grade 8,055 8,082 8,605 8,86 9,173
Total number of students enrolled 276 298 308 339 352
Number of students graduated 25 38 26 34 40
Number of graduated students (excluding adapted students) 20 34 25 – 37
Average duration of studies 4,95 5,088 6,04 – 5,514

Job placement

The main instruments that the university uses to collect data on the labour insertion of its graduates are the quantitative values corresponding to the analysis of the labour insertion data obtained from the study of the affiliations to the different Social Security regimes and the General Mutual Fund for Civil Servants of the State (MUFACE), which is completed with data from the population register and the ULL enrolment database.

The job placement results can be consulted below:

Programs related to career guidance, he entrepreneurship and the job insertion (Job offers, scholarships, etc.) can be consulted on the website of the General Foundation of the University of La Laguna: