Le Master en Études Pédagogiques Avancées est conçu dans le but de promouvoir la formation de chercheurs et de spécialistes capables de développer des analyses et de générer des solutions aux problèmes auxquels l'éducation est confrontée dans la société d'aujourd'hui. Les fondements rétrospectifs, la pluralité des perspectives et la vocation prospective sont les axes d’une conception d’un savoir pédagogique complexe, transdisciplinaire et incontestablement transférable socialement. La recherche en éducation et sa capacité d’innovation sont des facteurs clés pour la mise en œuvre du développement social, régional, national et transnational et de la durabilité. De plus, en proposant cette proposition en mode d'enseignement à distance, l'ouverture aux étudiants nationaux et internationaux intéressés diversifie les contextes et les possibilités qui peuvent émerger dans les résultats dans ce domaine. Cette proposition, qui privilégie une approche interdisciplinaire des éléments d’avant-garde, inclut dans son programme de formation les thèmes les plus pertinents, établis comme priorités de recherche dans les agendas internationaux et les objectifs du millénaire. La nécessité de repenser et de réorienter les modèles pédagogiques autour de valeurs et de connaissances, de discours et de pratiques critiques et alternatives pour la réinvention de la citoyenneté et les améliorations sociales contenues dans les projets de développement et de durabilité. L’accent est également mis sur la projection internationale de ce type d’études. En particulier, les relations dans la sphère extracommunautaire. C’est-à-dire promouvoir cet autre lieu privilégié d’échange tricontinental avec l’Amérique Latine et l’Afrique, celui de la formation postuniversitaire et de la recherche conjointe.