La salle Islas Canarias du bâtiment central de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de La Laguna accueillera le 17 juillet à 12h00 la présentation intitulée ‘ La recherche en pédagogie interculturelle en Italie et à l'Université Roma Tre ’. Cette présentation sera donnée par le recteur de l'Université de La Laguna, Massimiliano Fiorucci, et le professeur Marco Catarci de l'Université Roma Tre. L'objectif de cette rencontre est de tisser des liens et d'établir une future coopération entre l'Université Roma Tre et l'Université de La Laguna, notamment par le biais de publications communes, de projets collaboratifs financés par des appels à projets européens et nationaux, de programmes d'échanges universitaires, de séminaires, d'ateliers et de conférences internationales communes.

Cet événement se déroulera en présence d'Inmaculada González, vice-rectrice à l'internationalisation et à la coopération, de Daniel Buraschi et d'Elisa Trujillo González. Les deux universités partagent des intérêts communs en matière d'éducation, d'inclusion sociale, de citoyenneté, de migration et de dialogue interculturel. Les établissements scolaires sont des lieux privilégiés pour l'inclusion, la citoyenneté et le vivre-ensemble.

Depuis le 22 juin 2022, Massimiliano Fuoricci Il est recteur par intérim de l'université Roma Tre. Il est professeur au sein du secteur scientifique et disciplinaire et enseigne les matières suivantes : pédagogie générale, sociale et interculturelle.

Ses recherches portent principalement sur la pédagogie sociale et interculturelle, avec une attention particulière portée à l'inclusion des élèves issus de l'immigration, aux inégalités sociales et au décrochage scolaire. Il mène également des recherches en pédagogie générale et sociale, en formation des adultes, en évaluation des besoins et en qualité de l'éducation. Il est l'auteur de plus de 250 publications.

Marco Catarci est professeur de pédagogie sociale et interculturelle et directeur du master « Accueil et inclusion des réfugiés et demandeurs d’asile ». Il est membre du comité scientifique de l’École supérieure Domenico Tardini, qui fait partie du réseau des Écoles supérieures d’excellence.

Ses principaux axes de recherche portent sur la pédagogie sociale et interculturelle, la médiation interculturelle et la promotion de l'inclusion sociale des migrants et des réfugiés. Il a dirigé des projets de recherche nationaux et internationaux sur ces sujets, dont les résultats ont été évalués par les pairs. Il est l'auteur de monographies, de chapitres d'ouvrages et d'articles scientifiques, tous disponibles dans le dépôt institutionnel de l'Université Roma Tre.