Compétences

CB6 – Posséder et comprendre les connaissances qui fournissent une base ou une opportunité d'être original dans le développement et/ou l'application d'idées, souvent dans un contexte de recherche.

CB7 – Que l’étudiant sache appliquer les connaissances acquises et sa capacité à résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou peu connus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à son domaine d’études.

CB8 – Que l'élève soit capable d'intégrer des connaissances et de faire face à la complexité de formuler des jugements basés sur des informations qui, étant incomplètes ou limitées, incluent des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de leurs connaissances et de leurs jugements.

CB9 – Que les étudiants sachent communiquer de manière claire et sans ambiguïté leurs conclusions ainsi que les connaissances ultimes et les raisons qui les soutiennent à des publics spécialisés et non spécialisés.

CB10 – Que les étudiants possèdent les compétences d’apprentissage qui leur permettent de poursuivre leurs études de manière largement autodirigée ou autonome.

CG1 – Compétences en communication, écrite, verbale et multimédia, avec différents publics et médias.

CG2 – Capacité à organiser et planifier des actions dans le domaine professionnel, avec une orientation vers la réalisation d'objectifs et de résultats spécifiques, et avec un engagement éthique.

CG3 – Capacité à travailler en équipes interdisciplinaires pour atteindre des objectifs et résoudre des problèmes ensemble.

CG4 – Capacité à prendre des décisions fondées sur les compétences et les connaissances acquises dans des contextes de pratique professionnelle diversifiés et changeants.

CG5 – Capacité de gestion d’équipe, de gestion des ressources humaines et de leadership dans le domaine de la communication.
CG6 – Capacité à générer des moyens innovants pour comprendre la réalité et résoudre des situations ou des problèmes spécifiques dans la pratique professionnelle.

CE1 – Capacité à reconnaître dans la réalité et à analyser de manière critique les tendances les plus importantes de la communication aujourd'hui, en utilisant les principaux concepts, théories et modèles qui les expliquent.

CE2 – Capacité à expliquer et différencier les modèles économiques, politiques et sociaux qui ont été développés dans l'histoire et aujourd'hui, et à reconnaître leur influence sur les tendances et les acteurs les plus pertinents de l'environnement dans lequel les organisations opèrent.

CE3 – Compréhension du rôle stratégique de la communication dans les organisations actuelles et capacité à expliquer et appliquer ses principaux outils de gestion de manière innovante.

CE4 – Connaissance du cadre juridique, déontologique et social dans lequel s'exercent les activités des organisations.

CE5 – Capacité à sélectionner et appliquer différentes méthodologies et techniques de recherche afin de réaliser des diagnostics complexes sur la communication des organisations, des institutions et des dirigeants politiques, sur l'impact de leurs actions communicatives et sur leur réputation.

CE6 – Capacité à formuler des objectifs, concevoir des actions innovantes, proposer des résultats et quantifier les coûts dans les différents aspects fondamentaux de la communication des organisations.

CE7 – Connaissance des mécanismes de planification et de gestion de la communication, et capacité à les appliquer de manière innovante pour atteindre des objectifs stratégiques de nature institutionnelle, commerciale ou politique.

CE8 – Capacité à construire et améliorer la réputation d’une organisation devant ses différents publics, grâce à l’application innovante d’outils et de processus de relations publiques.

CE9 – Capacité à améliorer le processus d’idéation, de communication et de marketing d’un produit ou d’un service, à travers
gestion avancée de différents outils analogiques et numériques, ainsi que des derniers processus et tendances marketing, dans une perspective innovante dans leur application.

CE10 – Capacité à créer et communiquer les immatériels liés au capital relationnel de l'organisation et connaissance des mécanismes générateurs de valeur pour les marques, à travers le développement de stratégies de communication publicitaire appropriées pour atteindre ces objectifs.

CE11 – Maîtrise des fonctions internes et externes de gestion de la communication stratégique d’une organisation, incluant la gestion et le leadership d’équipe.

CE12 – Capacité à concevoir, concevoir et mettre en œuvre un projet d'organisation et de production d'un événement de toute nature.

CE13 – Compétence à utiliser les outils de communication d’entreprise et de relations publiques pour gérer des situations de crise.

CE14 – Capacité à imaginer, concevoir et exécuter des campagnes de communication politique et électorale, dans le cadre d’une planification stratégique et globale.

CE15 – Connaissances, compétences et capacités pour communiquer les décisions des organisations à la société, au marché et à l'organisation elle-même, à travers des messages informatifs et persuasifs présentés de manière attrayante et complète dans différents formats (textuels, audiovisuels et multimédia).

CE16 – Capacité à gérer efficacement les relations avec les médias.

CE17 – Connaissance des principes de responsabilité sociétale et capacité à les appliquer dans le cadre de la communication organisationnelle.