Les compétences sont l'ensemble des connaissances, aptitudes et attitudes que doivent acquérir les étudiants tout au long de leur cursus, visant à les préparer à exercer des activités professionnelles.
CB6 – Posséder et comprendre des connaissances qui fournissent une base ou une opportunité d’originalité dans le développement et/ou l’application d’idées, souvent dans un contexte de rechercheCB7 – Que les étudiants sachent appliquer les connaissances acquises et leurs compétences en résolution de problèmes dans des environnements nouveaux ou inconnus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à leur domaine d’études.CB8 – Que les élèves soient capables d’intégrer des connaissances et de faire face à la complexité de formuler des jugements à partir d’informations qui, bien qu’incomplètes ou limitées, incluent des réflexions sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l’application de leurs connaissances et de leurs jugements.CB9 – Les étudiants doivent être capables de communiquer leurs conclusions ainsi que les connaissances et les raisons ultimes qui les soutiennent à des publics spécialisés et non spécialisés de manière claire et sans ambiguïté.CB10 – Les étudiants auront les compétences d’apprentissage qui leur permettront de continuer à étudier d’une manière qui sera en grande partie autodirigée ou autonome.
CG01 – Compétences organisationnelles et de planification en gestion de la construction
CG02 – Capacité de gestion de l'information et son utilisation dans la prise de décision dans le processus de construction
CG03 – Capacité à rédiger des études et des rapports avancés dans le domaine de la construction
CG04 – Capacité à gérer le travail en équipe des agents impliqués et dans les scénarios possibles du secteur de la construction
CG05 – Raisonnement critique pour résoudre de nouveaux problèmes et besoins en construction
CG06 – Connaître et appliquer les nouveaux systèmes d’intégration des technologies dans la définition des études de construction
CE02 – Connaître et appliquer de nouveaux modèles de contrôle de la gestion de la construction en termes de délais, de temps et de coûtsCE01 – Comprendre et appliquer les aspects théoriques, pratiques et expérimentaux liés à la gestion environnementale et à la gestion de la qualité dans la constructionCE03 – Connaître et mettre en œuvre les procédures de gestion de la responsabilité sociale des entreprises dans le secteur de la constructionCE04 – Analyser et évaluer les techniques avancées de caractérisation des systèmes et matériaux de constructionCE05 – Élaborer et interpréter des évaluations de la situation technique des bâtiments à l’aide de méthodes avancéesCE06 – Comprendre et savoir appliquer des systèmes et des technologies innovants pour la construction neuve, la réhabilitation et la maintenance dans les phases d’exécution du projet, de mise en service et de vie du bâtiment.CE07 – Définir et intégrer des systèmes avancés d’évaluation et d’audit énergétiques pour les bâtimentsCE08 – Analyser et intégrer les normes, les réglementations et les technologies dans les processus de gestion des modèles d'information de constructionCE09 – Identifier et discuter des nouvelles tendances du secteur de la constructionCE10 – Analyser et intégrer les domaines technologiques existants et faire des propositions de nouveaux produits et services dans le secteur de la construction