Les compétences sont l'ensemble des connaissances, aptitudes et attitudes que doivent acquérir les étudiants tout au long de leur cursus, visant à les préparer à exercer des activités professionnelles.
CB6 – Posséder et comprendre les connaissances qui fournissent une base ou une opportunité d’être original dans le développement et/ou l’application d’idées, souvent dans un contexte de recherche CB7 – Que l’étudiant sache appliquer les connaissances acquises et sa capacité à résoudre des problèmes dans des environnements nouveaux ou peu connus au sein de contextes plus larges (ou multidisciplinaires) liés à son domaine d’études CB8 – Que l'élève soit capable d'intégrer des connaissances et de faire face à la complexité de formuler des jugements basés sur des informations qui, étant incomplètes ou limitées, incluent une réflexion sur les responsabilités sociales et éthiques liées à l'application de ses connaissances et de ses jugements. CB9 – Que les étudiants sachent communiquer de manière claire et sans ambiguïté leurs conclusions et les connaissances ultimes et les raisons qui les soutiennent à des publics spécialisés et non spécialisés. CB10 – Que les étudiants possèdent les compétences d’apprentissage qui leur permettent de poursuivre leurs études de manière largement autodirigée ou autonome.
CG01 – Capacité d’organisation et de planification en gestion de construction
CG02 – Capacité de gestion de l’information et son utilisation dans la prise de décision dans le cadre du processus de construction
CG03 – Capacité à rédiger des études et des rapports avancés dans le domaine de la construction
CG04 – Capacité à gérer le travail d’équipe des agents impliqués et dans des scénarios possibles dans le secteur de la construction
CG05 – Raisonnement critique pour résoudre de nouveaux problèmes et besoins dans la construction
CG06 – Savoir et savoir appliquer les nouveaux systèmes d’intégration technologique dans la définition des études de construction
CE02 – Connaître et appliquer de nouveaux modèles de contrôle de gestion de construction en termes de délais, de délais et de coûts CE01 – Comprendre et appliquer les aspects théoriques, pratiques et expérimentaux liés à la gestion environnementale et à la gestion de la qualité dans la construction CE03 – Connaître et mettre en œuvre les procédures de gestion de la responsabilité sociale des entreprises dans le secteur de la construction CE04 – Analyser et évaluer les techniques avancées de caractérisation des systèmes et matériaux de construction CE05 – Développer et interpréter des évaluations de la situation technique des bâtiments à l’aide de méthodes avancées CE06 – Comprendre et savoir appliquer des systèmes et technologies innovants pour la nouvelle construction, la réhabilitation et la maintenance dans les phases d'exécution du projet, de mise en service et de vie du bâtiment. CE07 – Définir et intégrer des systèmes avancés d’évaluation et d’audit énergétiques des bâtiments CE08 – Analyser et intégrer les normes, standards et technologies dans les processus de gestion des modèles d’information de construction CE09 – Identifier et discuter des nouvelles tendances du secteur de la construction CE10 – Analyser et intégrer les domaines technologiques existants et faire des propositions de nouveaux produits et services dans le secteur de la construction