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La ULL impulsa un centro de estudios dedicado a producir y estudiar contenidos audiovisuales

lunes 24 de noviembre de 2008 - 00:00 GMT+0000

El Centro de Estudios Audiovisuales (CEA) de la Universidad de La Laguna fue presentado hoy, lunes 24 de noviembre de 2008 en la Facultad de Ciencias de la Información. Este nuevo organismo pretende crear contenidos sobre las actividades científicas universitarias para su difusión en medios de comunicación social. También se dedicará a realizar investigaciones centradas en programas, anuncios o cualquier otro formato que se difunda por radio, televisión o Internet, poniendo especial atención en su impacto psicológico sobre las audiencias.

En la rueda de prensa estuvieron presentes el vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación de la ULL, Lorenzo Moreno Ruiz; el catedrático de Psicología de la ULL y director del CEA, Esteban Torres Lana; la profesora del departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la ULL y secretaria del CEA, Rosa Cubillo López ; y el miembro del Instituto Canario de investigaciones Agrarias y cineasta Aurelio carnero Hernández, también miembros del nuevo centro.

El vicerrector de investigación destacó la naturaleza interdisciplinar del CEA, puesto que lo integran profesores de áreas tan dispares como psicología, biología, bellas artes, ciencias de la información, historia, antropología o sociología. También recordó las principales áreas de trabajo que tendrá este instituto, resaltando que producirá contenidos de interés científico y social como, por ejemplo, su proyecto de crear un observatorio de medios audiovisuales que analizará la calidad de los contenidos producidos en Canarias.

Esteba Torres abundó más en cada una de las áreas de acción del nuevo centro. Recordó que su principal activo es el personal que lo conforma, compuesto por especialistas en diversas materias que, además, pueden contactar con investigadores de otras materias si fuera necesario. Por tanto, en la creación de audiovisuales participarían principalmente como asesores científicos, guionistas y directores, delegando la realización técnica a otros profesionales y, en algunos casos, asumiéndola también. El ponente reveló que ya tiene veinticuatro temas listos para ser abordados, los cuales cubren prácticamente todas las áreas de conocimiento.

En cuanto al observatorio de medios, cuando entre en funcionamiento ofrecerá informes periódicos sobre la adecuación de los contenidos audiovisuales a los principios constitucionales que atañen a la igualdad en el acceso a los medios y al derecho de réplica. También se prestará atención a la representación de la infancia, de la mujer, las minorías étnicas, religiosas y sociales, y la aplicación de las regulaciones legales.
Uso de Internet

Tras la presentación general del CEA, Esteban Torres quiso ofrecer unas pinceladas sobre dos proyectos de investigación que ya están en marcha. Uno de ellos, quizá el de más impacto social, es el estudio que están comenzando acerca del uso que los jóvenes hacen de Internet. Para ello, se han realizado entrevistas a 500 alumnos de tres institutos de Santa Cruz de Tenerife, aunque en trabajo no ha hecho más que empezar.

Aún así, ya hay disponibles datos preliminares, que indican que los jóvenes pasan una media de 134 minutos al día en Internet. Las mujeres chatean más que los hombres y éstos, en cambio, dedican mucho tiempo a intercambiar programas y conocimientos técnicos. Un 22,5% de los entrevistados ha reconocido estar algo enganchado, y el 16% muy enganchado.

Un 72% de los jóvenes afirma que ha establecido amistades en la red, y un 46% ha llegado a quedar en persona con esos conocidos. El 31% reconoce que ha llegado a algo más que amistad en Internet, y el 25% ha llegado a conocer a estos ligues en el mundo real.


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