Programme de doctorat
en développement régional

Accès et admission

Systèmes d'information préliminaires

Phase de pré-inscription

Les personnes potentiellement intéressées seront informées des caractéristiques du programme, des critères d'accès et d'admission, ainsi que de la procédure administrative d'admission et d'inscription par les canaux habituels et au sein de l'offre du programme doctoral : canaux en ligne, affiches, médias, médias sociaux institutionnels et autres canaux officiels.

Les coordonnées du Bureau Doctoral de l'ULL sont les suivantes :

Rendez-vous: https://www.ull.es/citaprevia/
Horaires d'ouverture : de 9h00 à 14h00
Adresse : Campus Anchieta. Bâtiment Calabaza – AN.2D Case 456. 38200 San Cristóbal de La Laguna.

Téléphones : 922317270 et 922317269
Courriel : doctorado@ull.es

L'université dispose également d'un Service d'information et d'orientation (SIO), chargé d'informer, de conseiller et d'orienter les futurs étudiants sur les questions liées à leur formation et à la vie universitaire, et de les orienter vers les services appropriés pour toute demande plus spécifique. Le SIO est situé au rez-de-chaussée du bâtiment central du campus central de l'Université de La Laguna, rue Pedro Zerolo à La Laguna. Son site web est le suivant : https://www.ull.es/servicios/servicio-de-informacion-y-orientacion-sio/

Accueil et orientation des nouveaux arrivants

L'École doctorale proposera une journée d'accueil aux nouveaux étudiants, ainsi que des séances d'information sur des sujets d'intérêt spécifiques. Tous les étudiants seront également inscrits à une classe virtuelle pour recevoir des notifications et un canal de communication.
Les étudiants assisteront également à une séance de présentation du programme dirigée par le coordinateur du comité académique de l'Université de La Laguna et seront inclus dans une classe virtuelle pour le programme.
Dans le site de l'École Doctorale Plusieurs liens contiennent des informations sur les procédures nécessaires à la rédaction d'une thèse de doctorat, ainsi que sur les formulaires associés. La page contenant l'ensemble des règles relatives aux études doctorales est particulièrement utile aux nouveaux étudiants.

Service d'assurance qualité interne de l'Université de La Laguna

En tant que garantie de la qualité de l'enseignement, de son amélioration et de la protection des droits des étudiants et des professeurs, le programme d'études est régi par une réglementation spécifique concernant les mécanismes de diffusion au sein du système interne d'assurance qualité de l'Université de La Laguna.

Conditions d'admission

Pour accéder à l'un des programmes de doctorat de l'ULL, vous devez répondre aux exigences établies à l'article 5 du Règlement des études doctorales officielles de l'Université de La Laguna.

Le candidat doit soumettre l'approbation d'un chercheur comme directeur de thèse potentiel, conformément aux exigences de l'article 10 du Règlement doctoral de l'ULL. Cette approbation doit provenir d'une personne affectée au programme.Modèle de garantie téléchargeable

En ce qui concerne les compétences linguistiques, il est conseillé aux candidats souhaitant s'inscrire au programme d'avoir un niveau d'anglais qui leur permette, au moins, de lire de manière exhaustive des textes scientifiques dans les domaines thématiques du programme dans lesquels ils souhaitent développer leurs activités de formation et de recherche, ainsi que de présenter les résultats obtenus dans leurs recherches lors de conférences ou réunions scientifiques internationales, ou d'effectuer des séjours dans des universités et/ou centres étrangers.

Profil d'admission

Français Compte tenu de la nature transversale du programme de doctorat proposé, qui comprend deux axes de recherche liés au développement régional (Axe 1 : Gouvernance, durabilité et développement territorial, et Axe 2 : Politiques transversales, sectorielles, énergétiques et de transport), le profil d'entrée recommandé pour le programme est considéré comme celui qui correspond aux diplômés de licence (ou équivalent) dans le domaine des sciences sociales, du droit et des sciences humaines et, plus spécifiquement, et dérivé de l'expérience des programmes de doctorat précédents en formation, emploi et développement régional, et développement régional, formation et emploi, ceux qui ont un master en développement régional, parmi lesquels le master en développement régional proposé par l'Université de La Laguna, dont les informations peuvent être consultées à l'adresse suivante : lien.

Sont également considérés les profils d'entrée supplémentaires suivants : a) les étudiants titulaires d'un diplôme d'études approfondies (DEA) en sciences sociales, en droit et en lettres ; et b) les étudiants de troisième cycle dans n'importe quel domaine de connaissances ayant une expérience dans la formulation, la gestion et la mise en œuvre de politiques publiques qui souhaitent améliorer ou acquérir les compétences et aptitudes nécessaires pour mener des recherches de fond dans le domaine du développement régional.

Le profil d'entrée requis pour accéder à ce programme de doctorat est le suivant :

Profil d'admission recommandé :

· Étudiants titulaires d'une licence en Sciences Sociales et Juridiques ou en Lettres et d'un Master (ou, le cas échéant, d'un DEA ou d'une compétence recherche) en thématiques de Développement Régional.

Profils d'admission supplémentaires :

  • Étudiants titulaires d'une licence en Sciences Sociales et Juridiques ou en Sciences Humaines dont le Master ou, le cas échéant, titulaires d'un DEA ou d'une compétence recherche, ne relève pas du domaine du développement régional et justifient d'une expérience en politiques publiques.
  • Étudiants titulaires d'une licence en Sciences Sociales et Juridiques ou en Sciences Humaines (leur Master ou, le cas échéant, leur DEA ou leur spécialisation recherche, hors développement régional) et sans expérience en politiques publiques.
  • Étudiants dont le diplôme n'est pas dans le domaine des Sciences Sociales et Juridiques ou des Sciences Humaines (leur Master ou, le cas échéant, leur DEA ou leur diplôme d'aptitude à la recherche ne sont pas en développement régional) mais qui ont une expérience en politiques publiques.
  • Peuvent être admis au Programme les étudiants dont le diplôme n'est pas dans le domaine des Sciences Sociales et Juridiques ou des Sciences Humaines (leur Master ou, le cas échéant, leur DEA ou leur compétence recherche n'est pas en développement régional) et qui n'ont pas d'expérience en politiques publiques.

Élèves ayant des besoins spécifiques de soutien éducatif :

Conformément au décret royal 99/2011 du 28 janvier régissant les programmes officiels de doctorat, un programme spécifique est mis en place pour accompagner les étudiants ayant des besoins éducatifs spécifiques afin de favoriser leur intégration scolaire et sociale. Plus d'informations ici (lien hypertexte : https://www.ull.es/la-universidad/inclusion/#becas-PAED)

Critères d'admission

Conformément à l'article 6 du Règlement doctoral de l'ULL, le comité académique peut établir des critères de sélection et d'admission des étudiants. Dans le cadre de ce programme, les critères suivants seront appliqués pour l'évaluation des candidatures :

  • Le CV du candidat (35%). Une attention particulière sera portée aux aspects relatifs au diplôme de licence et/ou de master, ainsi qu'aux qualifications officielles, aux cours et formations suivis et/ou dispensés, et à toute autre activité et mérite figurant dans le CV que le comité académique (avec justification) juge les plus appropriés au développement d'une activité de recherche dans le cadre des axes de recherche du programme.
  • Les notes obtenues au diplôme et/ou au master que vous avez complété (25%), dont 10% correspondant au diplôme et les 15% restants aux études de master.
  • Formation préalable à la recherche (matières d'initiation à la recherche et mémoire de maîtrise), participation à des projets de recherche ou contrats de recherche (10%)
  • Agrégation des connaissances linguistiques (15%). La certification d'un niveau A2 correspond à un 5%, et celle d'un niveau B1 à un 10% ; accréditation de niveau B2 (ou supérieur), correspond au 15%.
  • Expérience professionnelle dans des domaines liés aux domaines de connaissance du programme et de l'activité dans l'élaboration et la gestion des politiques publiques (15%)

Organisme en charge du processus d'admission

L'organisme responsable du processus d'admission est le Comité académique du programme de doctorat en développement régional de l'Université de La Laguna.

Compléments d'entraînement

Les candidats répondant au profil d'admission recommandé, c'est-à-dire titulaires d'une licence en sciences sociales et juridiques ou en lettres et sciences humaines et d'un master en développement régional (ou, le cas échéant, d'un DEA ou d'une compétence en recherche dans ces domaines), ne sont pas tenus de suivre des formations complémentaires. Cependant, pour les profils d'admission complémentaires indiqués ci-dessus, la réussite des formations complémentaires spécifiques indiquées ci-dessous est requise pour acquérir les compétences méthodologiques et instrumentales de base nécessaires à la conduite de leurs recherches en développement régional. En général, ces formations complémentaires consisteront à suivre les activités prévues pour les sujets considérés comme spécifiques à la spécialité de recherche du master en développement régional de l'Université de La Laguna, directement lié au programme de doctorat. Plus précisément :

  • Les étudiants titulaires d'une licence en Sciences Sociales et Juridiques ou en Lettres et Sciences Humaines dont le Master, ou le cas échéant, ceux titulaires d'un DEA ou d'une compétence recherche, ne relève pas du domaine du développement régional et ayant une expérience en politiques publiques, doivent suivre une formation complémentaire pour un total de 6 ECTS, en suivant les 2 matières suivantes du Master en Développement Régional de l'ULL :
    • Evaluation des politiques de formation et d'emploi (3 ECTS)
    • Evaluation des projets sociaux de développement local (3 ECTS)

 Les étudiants titulaires d'une licence en sciences sociales et juridiques ou en sciences humaines, dont le master, ou dans leur cas en possession du titre de DEA ou de suffisance de recherche, n'est pas en développement régional et qui n'ont pas non plus d'expérience en politiques publiques, doivent suivre des cours complémentaires formation pour un total de 12 ECTS, en suivant les 4 matières suivantes du Master en Développement Régional de l'ULL :

  • Evaluation des politiques de formation et d'emploi (3 ECTS)
  • Evaluation des projets sociaux de développement local (3 ECTS)
  • Responsabilité sociale et environnementale des entreprises : une approche globale (3 ECTS)
  • Formation et innovation dans les services : le cas du secteur du tourisme (3 ECTS)

Les étudiants titulaires d'un diplôme dans un domaine autre que les Sciences Sociales et Juridiques ou les Lettres et Sciences Humaines, dont le Master, ou le cas échéant, le titre de DEA ou la suffisance recherche, ne sont pas en développement régional mais ont une expérience en politiques publiques, doivent suivre une formation complémentaire pour un total de 12 ECTS, en suivant les 4 matières suivantes du Master en Développement Régional à l'ULL :

  • Evaluation des politiques de formation et d'emploi (3 ECTS)
  • Evaluation des projets sociaux de développement local (3 ECTS)
  • Le développement durable comme alternative : évaluation critique des initiatives menées au niveau local (3 ECTS)
  • Méthodes et techniques d'analyse politique appliquées au développement régional (3 ECTS)

Les étudiants dont le diplôme n'est pas dans le domaine des sciences sociales et juridiques ou des sciences humaines, dont le master, ou dans leur cas en possession du titre de DEA ou de suffisance de recherche, n'est pas dans le domaine du développement régional et qui n'ont pas non plus d'expérience en politiques publiques doivent suivre des cours complémentaires. des formations pour un total de 18 ECTS, en suivant les 6 matières suivantes du Master en Développement Régional de l'ULL :

Formation et innovation dans les services : le cas du secteur du tourisme (3 ECTS)

Evaluation des politiques de formation et d'emploi (3 ECTS)

Evaluation des projets sociaux de développement local (3 ECTS)

Le développement durable comme alternative : évaluation critique des initiatives menées au niveau local (3 ECTS)

Méthodes et techniques d'analyse politique appliquées au développement régional (3 ECTS)

Responsabilité sociale et environnementale des entreprises : une approche globale (3 ECTS)