La inclusión es un principio y un proceso orientado a asegurar que todas las personas, independientemente de su género, edad, etnia, capacidad, situación socioeconómica, orientación sexual o cualquier otra condición, tengan oportunidades iguales para participar en todos los aspectos de la vida social, educativa, laboral y comunitaria. Cuando pensamos en su aplicación a los entornos educativos, la inclusión implica asegurar el derecho a acceder a una educación de calidad, enfatizando la importancia de la no discriminación y del desarrollo del…