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Con la progresiva incorporación en nuestro ordenamiento jurídico de principios estructurales como el interés superior del niño, el derecho del niño, niña y adolescente a ser escuchado y el reconocimiento de la autonomía progresiva, el Derecho de familia ha experimentado una transformación sustantiva en sus presupuestos teóricos y en sus categorías tradicionales. Estos principios, consagrados tanto en instrumentos internacionales —de manera destacada en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989— como en la legislación estatal y autonómica, han cuestionado el enfoque clásico del Derecho de familia, históricamente construido desde una perspectiva predominantemente adulta, tutelar y patrimonial.
Este cambio de paradigma ha supuesto el tránsito desde un modelo centrado en la autoridad y la protección entendida en términos asistenciales, hacia un modelo basado en el reconocimiento del niño y la niña como sujeto pleno de derechos, con capacidad progresiva para participar en las decisiones que le afectan. En este contexto, nociones como la titularidad y el ejercicio de derechos fundamentales por parte de la infancia, la participación efectiva en los procedimientos administrativos y judiciales, y la necesidad de ponderar su interés superior como criterio hermenéutico y decisorio, adquieren un papel central en la interpretación y aplicación del Derecho de familia contemporáneo.
Desde esta perspectiva, se invitará a quienes asistan a reflexionar de manera crítica sobre la evolución del Derecho de familia y sus desafíos actuales, al tiempo que se les ofrecerá una primera aproximación sistemática a la disciplina jurídica de los “Derechos de la infancia y la adolescencia”, entendida como un ámbito transversal del ordenamiento jurídico que integra aportes del Derecho civil, constitucional, internacional y administrativo, y que exige una reinterpretación de las categorías jurídicas clásicas a la luz de los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes.
Imparte: Dr. Isaac Ravetllat Ballesté. Máster en Derecho de Familia e Infancia. Postgrado en Derecho Civil Catalán por la Universidad de Barcelona. Profesor Asociado de la Facultad de Derecho de la Universidad de Tarapacá (Chile). Coordinador del Observatorio de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (OD-NNA) de la Universidad de Tarapacá (sede Arica).
No se emitirán certificados de asistencia. Más información: catedrainfancia@