4


El IAC aspira albergar un nuevo telescopio de 50 metros

FECHA: 27/09/2019 Juanjo Martín Muy pocos centros de investigación en el mundo han conseguido que su marca se luzca con orgullo en camisetas y pegatinas. Su logo y nombre se pone siempre como ejemplo de centro de investigación de primer nivel, líder en las isla y ocupando el tercer puesto entre los centros científicos españoles.  El…


Yo soy yo… y mis bacterias

FECHA: 27/09/2019 AUTOR Mª TERESA TEJEDOR JUNCOILUSTRACIÓN CARLA GARRIDO PUERTA Microbiología. Facultad de VeterinariaInstituto de Investigaciones Biomédicas y SanitariasUniversidad de Las Palmas de Gran Canaria La célula es la unidad anatómica y funcional de los seres vivos. Existen dos tipos celulares fundamentales: eucariotas (con núcleo) y procariotas (sin núcleo). Durante siglos se ha considerado que los…


Las leishmaniasis: un problema por resolver

FECHA: 27/09/2019 AUTORA EMMA CARMELO Investigadora del departamento de Obstetricia y Ginecología, Pediatría, Medicina Preventiva y Salud Pública, Toxicología, Medicina Legal y Forense y Parasitología El nombre Leishmaniasis recoge un conjunto de manifestaciones clínicas, desde úlceras cutáneas que desaparecen espontáneamente, hasta afecciones viscerales que ponen en riesgo la vida del paciente. Todas ellas son causadas por…


Editorial

FECHA: 27/09/2019 En el momento de escribir estas líneas, están recientes aún las numerosas convocatorias electorales a las que como ciudadanos hemos sido convocados. Hemos tenido la oportunidad de votar a nuestros representantes en el parlamento europeo, el nacional y también en los autonómicos, provinciales e insulares y ayuntamientos. Ante tanto ejercicio democrático, y como…


La creación de una rama insólita en el árbol de la vida

FECHA: 27/09/2019 AUTOR JUAN A. AGUILERA MOCHÓNILUSTRACIÓN CARLA GARRIDO Departamento de Bioquímica y Biología Molecular IUniversidad de Granada En 1977, el microbiólogo Carl Woese (1928-2012) y su colega George E. Fox (n. 1945), ambos estadounidenses, sorprendieron al mundo con un muy novedoso árbol de todos los seres vivos que, después de ajustarle una raíz, para muchos aún…


Héctor Socas: “Me gustaría convertir el Museo en un Centro de Cultura Científica”

FECHA: 27/09/2019 REDACCIÓN JUANJO MARTÍN Un museo es un lugar que enseña algo al visitante. Los hay de muchos tipos: de historia, de pintura, de artefactos militares, de coches. Los hay también que enseñan máquinas de tortura o piezas de cerámica. Hay un museo para cada cosa, solo hay que buscarlo. Los museos, además de…


Wanderlust o el ansia de descubrir mundo

FECHA: 27/09/2019 AUTORA GEMMA MARFANYILUSTRACIÓN CARLA GARRIDO PUERTA Departamento de Genética, Microbiología y Estadística.Centro de Investigaciones en Red de Enfermedades Raras (CIBERER) Instituto de Biomedicina. Universidad de Barcelona Ansia de descubrir mundo, pasión por viajar… son algunas de las traducciones que podemos encontrar del término inglés “wanderlust”, aunque me parecen traducciones modernas de un sentimiento más…


Se está gestando un bólido

FECHA: 27/09/2019 AUTOR JUANJO MARTÍN De la misma manera que las grandes expediciones comienzan con un paso, los grandes proyectos arrancan con un boceto, con una simple idea gráfica de lo que queremos hacer. Pero no se equivoquen, hacer un boceto no es garabatear en una servilleta, detrás de ese humilde dibujo hay un arduo trabajo….


Real Academia Canaria de Ciencias: Historia, Objetivos y Funcionamiento

FECHA: 27/09/2019 REDACCIÓN: JOSÉ M. MÉNDEZ PÉREZPresidente de la REAL ACADEMIA CANARIA DE CIENCIASDepartamento de Análisis Matemático Las primeras Academias se crearon en el Renacimiento (s. XV y XVI) y proliferaron entre los siglos XVI y XIX. Quizás aparecieron porque la universidad medieval no respondía a los nuevos retos científicos y tecnológicos que iban surgiendo….


El alumnado olvidado

FECHA: 27/09/2019 AUTORA ÁFRICA BORGESILUSTRACIÓN CARLA GARRIDO Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología Universidad de La Laguna El alumnado de altas capacidades demanda, por sus características cognitivas, especialmente su mayor velocidad de aprendizaje, programas educativos específicos. El porcentaje de estudiantes con talento de esta categoría oscila entre el 10% y el 20%. No obstante, el…



Página siguiente