Mi Primera Clase de Filosofía

El taller propone acercar a niños y niñas de entre 8 y 14 años a la filosofía a través del juego, la conversación y la exploración de ideas que normalmente se reservan para etapas educativas más avanzadas. A partir de dinámicas participativas, se introducirán conceptos como las formas de gobierno, la toma de decisiones colectivas y la autonomía personal, invitando a los participantes a preguntarse por qué el mundo funciona como funciona y qué papel pueden tener ellos en él. Preguntas como “¿por qué los niños no pueden votar?” servirán como punto de partida para reflexionar sobre la justicia, la responsabilidad y la participación ciudadana desde una perspectiva accesible y estimulante.

La iniciativa parte de la convicción de que la filosofía no debe esperar a la adolescencia para entrar en la vida de los niños. Al contrario, se considera que el pensamiento crítico, la capacidad de argumentar y la comprensión de conceptos complejos son habilidades que pueden y deben cultivarse desde edades tempranas. A través de actividades lúdicas y discusiones guiadas, el taller busca ofrecer un espacio seguro donde los niños puedan expresar sus ideas, cuestionar lo establecido y descubrir que pensar por sí mismos es una herramienta poderosa para su desarrollo personal y social.

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