Pabellón de Gobierno, C/ Padre Herrera s/n
Apartado Postal 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Tenerife - España
Tel. Centralita: (+34) 922 31 90 00
Horario: L-V, 8:00 a 21:00 h

Los contrastes planificados y la ética en la investigación. Pedro J. Pérez y Cristina Domínguez (UHU)
Las comparaciones planificadas permiten traducir las hipótesis de investigación en decisiones analíticas explícitas antes de examinar los resultados. Esta planificación reduce la arbitrariedad, limita la selección interesada de comparaciones y facilita distinguir entre análisis confirmatorios y exploratorios. En esta charla se mostrará, mediante ejemplos sencillos, cómo la elección previa de los contrastes puede mejorar tanto la validez estadística como la transparencia del estudio. Se prestará especial atención a la relación entre hipótesis, grupos de comparación, multiplicidad y comunicación de resultados. El objetivo es presentar la planificación de contrastes no solo como técnica estadística, sino como una práctica de integridad científica.
¿Evidencia a favor o en contra de qué? La inferencia estadística desde la perspectiva bayesiana. David Beltrán (UNED)
¿Qué podemos inferir realmente a partir de nuestros datos? Esta charla aborda esa pregunta desde la perspectiva bayesiana, introduciendo los elementos fundamentales del teorema de Bayes (probabilidad a priori, verosimilitud y probabilidad posterior) y aplicándolos a las dos operaciones centrales de la inferencia estadística: la estimación de parámetros y el contraste de hipótesis. Prestaremos especial atención a cómo la formulación matemática de las hipótesis y sus predicciones conecta la teoría con los datos, destacando algunas recomendaciones clave para una adecuada aplicación e interpretación de la estadística bayesiana.
Aplicación de las neurotecnologías en contextos reales y sus implicaciones metodológicas y éticas. Antonio Hidalgo (USAL)
Se presentarán neurotecnologías fuera del ámbito clínico y las implicaciones que tiene la transferencia de la investigación a la vida cotidiana, tanto referentes a decisiones metodológicas como a los neuroderechos y a la consideración de usuarios vulnerables.