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Facultad de Derecho

Próximos Eventos

abril 2024

I Congreso Internacional “Derecho, Justicia y Sostenibilidad Social. El acceso a la justicia de grupos vulnerables”

25 abril - 26 abril
Facultad de Derecho, Campus de Guajara
La Laguna, Santa Cruz de Tenerife 38200 España

Los próximos 25 y 26 de abril de 2024, la Facultad de Derecho de la Universidad de la Laguna acogerá el I Congreso Internacional “Derecho, Justicia y Sostenibilidad Social. El acceso a la justicia de grupos vulnerables”, enmarcado dentro de las VII Jornadas del grupo de investigación Empresa y Derecho. La convocatoria para el envío de comunicaciones estará abierta hasta el 15 de abril de 2024. Para más información, pulse este enlace.  Programa

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Conferencia: «Iniciación a la investigación con perspectiva de género»

25 abril, 5:00 pm - 7:00 pm UTC+0
Sala de Juntas de la Facultad de Derecho, Facultad de Derecho. Campus de Guajara
San Cristóbal de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife 38071 España

En la actualidad, la investigación con perspectiva de género se define como aquella relativa al estudio de las relaciones de poder, de los roles y las construcciones sociales de las mujeres, los hombres y las personas con identidad de género diversa, y hoy más que nunca debe dar respuesta a las demandas que plantea la sociedad a la que sirve.Analizar la diversidad o la cuestión de género y su situación en España, o en la Unión Europea, resulta una tarea…

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mayo 2024

I Ciclo de Cine Jurídico de la Facultad de Derecho de la Universidad de La Laguna

24 mayo
Aula Tomás y Valiente, Facultad de Derecho, Camino La Hornera, 37
San Cristóbal de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife 38200 España
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El I Ciclo de Cine Jurídico de la Facultad de Derecho se incardina dentro del Proyecto de Innovación Educativa que la Facultad tiene actualmente vigente y que está reconocido y adjudicado por el Vicerrectorado de Calidad. El objetivo es el de ilustrar a nuestro alumnado sobre la aplicación práctica y cotidiana de muchos de los contenidos que explicamos habitualmente en nuestras clases. Así, para evitar que estos conocimientos puedan parecer al alumnado como algo meramente teórico, sin interés ni aplicación…

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