Doctorado
en Artes y
Humanidades

Actividades formativas

Tasas de rendimiento académico
  • Número de horas: 10 horas
  • Descripción: Actividad común de carácter metodológico organizada como curso introductorio para doctorandos de las tres líneas de investigación del programa, orientada a potenciar competencias básicas como garantía para la incorporación de aspectos de formación investigadora transversal y específica. El curso incluirá los siguientes contenidos: 1. Análisis crítico de publicaciones científicas, 2. búsqueda de antecedentes bibliográficos, 3. preparación de publicaciones científicas, 4. inglés especializado, 5. técnicas avanzadas de expresión y de escritura, 6. ética e investigación.
  • Planificación temporal: Única al inicio del primer año del doctorado para alumnos con dedicación completa y con dedicación parcial.
  • Justificación: potenciación de las competencias básicas CB11 y CB13.
  • Resultados del aprendizaje: Adquisición de conocimientos básicos sobre la metodología, las herramientas disponibles en su entorno y aspectos éticos para el desarrollo de su actividad.
  • Idioma: Español e inglés.
  • Carácter: Obligatorio.
  • Procedimiento de control: Control de asistencia mediante firma (50%), examen final (30%), resumen de la actividad recogida en el registro de actividades personalizado (20%)
  • Movilidad: No se prevén acciones de movilidad

Asistencia a seminarios de Investigación
  • Número de horas: 30 horas
  • Descripción: Seminarios impartidos por Investigadores de grupos de La ULL e investigadores invitados nacionales y extranjeros expertos en diferentes campos de Artes y Humanidades. La experiencia de organización de Seminarios especializados cuenta con un largo historial en los posgrados del distrito.
  • Planificación temporal: Estudiantes con dedicación a tiempo completo: Asistencia a 12 seminarios a lo largo de los dos primeros años de doctorado. Estudiantes con dedicación a tiempo parcial: Asistencia a 12 seminarios a lo largo de los tres primeros años de doctorado. La selección de los seminarios será supervisada por el tutor.
  • Justificación: Potenciación de las competencias básicas CB11 y CB14, y capacidades CA05 y CA06.
  • Resultados del aprendizaje: Conocimiento de las líneas de investigación desarrolladas en el entorno de trabajo, establecer referencias con grupos de investigación punteros de ámbito nacional e internacional. Revisar el estado actual del tema de los seminarios. Estimular el espíritu crítico.
  • Idioma: Español, inglés
  • Carácter: Obligatorio
  • Procedimiento de control: Control de asistencia mediante firma. Elaboración de resúmenes de los seminarios. Exposición y discusión de los aspectos más relevantes de los seminarios a que se ha asistido en reuniones del grupo de investigación con seguimiento por el tutor. Los resúmenes de los seminarios y su exposición y discusión posterior en las reuniones del grupo deben quedar recogidos en el registro personalizado de actividades.
  • Movilidad: No se prevén acciones de movilidad

Impartición de un seminario
  • Número de horas: 3 horas
  • Descripción: Cada estudiante deberá presentar al menos un seminario sobre su trabajo de investigación. En él expondrá ante otros alumnos y profesores del programa de doctorado los fundamentos del proyecto de investigación, incluyendo la hipótesis de trabajo, objetivos, metodología empleada, resultados y conclusiones. Además debe debatir y contestar a las cuestiones que se le planteen.
  • Planificación temporal: Estudiantes con dedicación a tiempo completo: Una vez a lo largo del segundo o tercer año del doctorado. Estudiantes con dedicación a tiempo parcial: Una vez a lo largo del tercer o cuarto año.
  • Justificación: Potenciación de las competencias básicas CB12 y CB15, y la capacidad CA06.
  • Resultados del aprendizaje: Demostrar capacidad de síntesis, claridad en la exposición y comunicación de resultados científicos de forma oral. Capacidad para debatir y responder a cuestiones específicas
  • Idioma: Español/inglés
  • Carácter: Obligatorio
  • Procedimiento de control: Informe del tutor/director y de los profesores de la línea de investigación que asisten al seminario. El informe debe valorar la profundidad de conocimientos de los antecedentes, claridad de exposición, abordaje del tema y capacidad de debate y discusión que ha mostrado el doctorando. El resumen del seminario incluyendo aspectos del debate y los informes se incluirán en el documento personalizado de registro de actividades.
  • Movilidad: No se prevén acciones de movilidad

Asistencia a congresos nacionales o internacionales
  • Número de horas: 20 horas
  • Descripción: El estudiante debe asistir al menos a un congreso nacional o internacional relacionado con el trabajo en fase de desarrollo como tesis doctoral. La selección del congreso o reunión científica será de acuerdo a los criterios del director de la tesis y la disponibilidad de recursos.
  • Planificación temporal: Estudiantes con dedicación a tiempo completo: durante el segundo o tercer año Estudiantes con dedicación a tiempo parcial: durante el cuarto o quinto año.
  • Justificación: Potenciación de las competencias básicas CB15, y la capacidad CA06.
  • Resultados del aprendizaje: Demostrar capacidad en la preparación, defensa y discusión de una presentación científica.
  • Idioma: Español/inglés
  • Carácter: Optativo, en función de la disponibilidad de recursos para esta acción.
  • Procedimiento de control: Presentación y discusión de la comunicación en los seminarios de la línea de investigación. Los puntos relevantes de la discusión serán recogidos en el documento de registro personalizado de actividades del doctorando. Memoria de participación en el congreso que debe incluir: 1. Resumen de la comunicación, incluyendo comentarios y discusión con los asistentes. 2. Resumen de otras comunicaciones en temas afines presentadas en el mismo congreso. 3. Justificante de asistencia y presentación de comunicación. Esta memoria se incluirá en el documento de registro personalizado de actividades del doctorando.
  • Movilidad: La financiación de esta actividad proviene de fondos de movilidad de la propia universidad, de partidas específicas de convenios y proyectos y de convocatorias externas de ámbito local y nacional (ver apartado 7.2: Previsión de recursos externos y bolsas de viaje para ayudas a congresos y estancias en otros centros). El Sistema de Garantía Interna de Calidad será responsable de los procedimientos para el correcto desarrollo de la movilidad (ver apartado 8.1.3).

Estancias en otros centros de investigación (movilidad)
  • Número de horas: 360 horas
  • Descripción: Estancia de al menos tres meses, a completar en una o dos visitas, en otro centro nacional o extranjero de reconocido prestigio. La selección del centro de destino y el periodo de la estancia más adecuado deben ser acordados con el director de la tesis.
  • Planificación temporal: Estudiantes con dedicación a tiempo completo: durante el segundo o tercer año Estudiantes con dedicación a tiempo parcial: durante el tercero o cuarto año.
  • Justificación: Potenciación de las competencias específicas básicas CB13, CB15, y capacidades CA04 y CA05.
  • Resultados del aprendizaje: Ser capaz de integrarse en un grupo de investigación extranjero y colaborar en sus líneas de investigación. Resolver cuestiones concretas planteadas en su investigación. Aprender nuevas técnicas y ser capaz de aplicarlas al desarrollo de su tesis doctoral. Iniciar contactos para colaboraciones futuras.
  • Idioma: Español/inglés
  • Carácter: Optativo, en función de la disponibilidad de recursos para esta acción.
  • Procedimiento de control: Memoria previa a la estancia que incluya: 1. Justificación de la oportunidad de la estancia en el contexto del trabajo de tesis, 2. experiencia del grupo receptor en el tema, 3. Exposición de las cuestiones concretas que se quieren resolver. 4. plan de trabajo, 5. Fuente de financiación para la realización de la estancia. Una vez realizada la estancia: 1. Informe del responsable del grupo receptor en que se ha realizado la estancia sobre el aprovechamiento, 2. Informe personal razonado de los objetivos alcanzados y no alcanzados con respecto al plan propuesto. 3. Presentación de los progresos que la estancia ha supuesto para la tesis en un seminario del grupo de investigación. La memoria debe ser incluida en el registro personalizado de actividades.
  • Movilidad: Actividad voluntaria condicionada a la disponibilidad presupuestaria. La financiación prevista para esta actividad proviene de fondos de movilidad de la propia universidad, de partidas específicas de convenios y proyectos y de convocatorias externas de ámbito local, nacional e internacional (ver apartado 7.2: Previsión de recursos externos y bolsas de viaje para ayudas a congresos y estancias en otros centros). Se estima que el 25-50% de los alumnos con dedicación a tiempo completo, y el 15-35% de los alumnos con dedicación a tiempo parcial, puedan beneficiarse de esta actividad. Sin perjuicio del establecimiento de nuevas colaboraciones en función de objetivos, en el apartado 1.4 se mencionan algunos grupos con los que actualmente existen colaboraciones y centros con los que existen convenios (anexos) que incluyen movilidad de doctorandos (ver también apartados 5.2.4: Organización del Programa. Previsión de estancias de doctorandos en otros centros). El Sistema de Garantía Interna de Calidad será responsable de los procedimientos para el correcto desarrollo de la movilidad (ver apartado 8.1.3).