Curso-taller sobre identificación, diseño y formulación de proyectos de cooperación al desarrollo

El Curso-taller sobre identificación, diseño y formulación de proyectos de cooperación al desarrollo tiene como objetivo fortalecer la capacitación práctica del personal universitario interesado en la planificación y gestión de iniciativas de cooperación. A lo largo de 15 horas presenciales, el curso ofrece una aproximación integral al ciclo del proyecto, proporcionando los fundamentos conceptuales y las herramientas técnicas necesarias para identificar, diseñar, formular y evaluar proyectos de cooperación al desarrollo conforme a los estándares utilizados por organismos públicos y privados.

La formación se estructura en torno a la Gestión del Ciclo del Proyecto (GCP) y al Enfoque del Marco Lógico (EML), abordando de manera progresiva las distintas fases del proceso: identificación, diseño, formulación, ejecución, seguimiento y evaluación. Se trabajan aspectos clave como el análisis de participación, problemas y objetivos, la programación de actividades, la elaboración de presupuestos, la sostenibilidad de las intervenciones y el control de calidad del diseño, combinando contenidos teóricos con ejercicios prácticos basados en casos reales.

El curso adopta una metodología participativa y aplicada, fomentando el trabajo en equipos reducidos y el intercambio de experiencias entre las personas participantes. De este modo, se recrean situaciones reales propias de los proyectos de cooperación, facilitando una comprensión operativa de las herramientas y metodologías presentadas, y permitiendo su aplicación directa en contextos profesionales y académicos vinculados a la cooperación internacional para el desarrollo.