Pabellón de Gobierno, C/ Padre Herrera s/n
Apartado Postal 456
38200, San Cristóbal de La Laguna
Santa Cruz de Tenerife - España
Tel. Centralita: (+34) 922 31 90 00
Horario: L-V, 8:00 a 21:00 h

Este curso, enmarcado en el Campus América 2026, está organizado por el Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación, Ayuntamiento de La Laguna, Gobierno de Canarias, Cabildo de Tenerife, CajaSiete, Embajada de Chile en España y Gesplan.
El curso tiene como objetivos:
• Aproximar al estudiantado a las relaciones históricas, culturales, científicas y educativas entre Canarias (Universidad de La Laguna) y América, con especial atención a las relaciones Canarias–Chile, aprovechando el contexto del Campus América 2026.
• Analizar los principales retos y oportunidades que comparten territorios insulares y/o extremos en ámbitos como la sostenibilidad, el cambio climático, la ciencia y la educación.
• Favorecer una aproximación interdisciplinar a las relaciones entre la Universidad de La Laguna y América Central/Sur mediante la participación en actividades académicas, culturales y divulgativas.
• Conocer y aplicar los principios de la metodología “Future Literacy” de la UNESCO, desarrollando la capacidad de explorar, cuestionar y construir diferentes visiones de futuro.
• Utilizar herramientas de pensamiento prospectivo para identificar futuros posibles, deseables y alternativos relacionados con la cooperación entre la ULL y América del Sur.
• Desarrollar competencias de pensamiento crítico, creatividad, análisis, comunicación y participación mediante el debate y la reflexión sobre los contenidos abordados.
• Promover una actitud activa ante los desafíos sociales, ambientales, científicos y educativos, y favorecer la identificación de oportunidades de colaboración y transformación.
• Integrar los aprendizajes adquiridos en las diferentes actividades del Campus América mediante procesos de reflexión, tanto individuales como colectivos.
El curso se desarrollará mediante una metodología activa, participativa, interdisciplinar y orientada a la reflexión crítica. Se emplearán diferentes métodos didácticos, entre ellos la exposición dialogada, el aprendizaje basado en el debate, el análisis de casos y experiencias, el aprendizaje colaborativo y las dinámicas de reflexión individual y grupal. Uno de los ejes metodológicos del curso será la incorporación del enfoque Future Literacy promovido por la UNESCO. El alumnado participará en dinámicas orientadas a explorar posibles futuros en torno a las relaciones entre la ULL y América Central y Sur. Los estudiantes podrán trabajar con escenarios del presente y perspectivas de futuro, cuestionando supuestos actuales y explorando futuros posibles, plausibles y deseables, para posteriormente reflexionar sobre las implicaciones de dichos futuros y sobre las acciones que podrían contribuir a avanzar. La metodología culminará con una actividad de síntesis y reflexión final.
La actividad está dirigida al público general interesado en las relaciones entre Canarias y América, así como, de manera particular, a la comunidad universitaria, incluyendo estudiantes, personal docente e investigador y personal técnico, de gestión y de administración y servicios. Por su carácter interdisciplinar y abierto, el curso no requiere conocimientos previos especializados y está diseñado para facilitar la participación de personas procedentes de diferentes ámbitos académicos y profesionales interesadas en cuestiones relacionadas con la educación, la ciencia, la cultura, la sostenibilidad, las relaciones internacionales y la construcción de futuros.
Dirección académica: Sara González Pérez. Profesora permanente laboral, Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad de La Laguna.
Asistencia gratuita previa inscripción. Inscríbete aquí.
CERTIFICADO DE ASISTENCIA, APTITUD Y RECONOCIMIENTO POR CRÉDITO ECTS
La Universidad de La Laguna, a través del Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria, emitirá un certificado de asistencia a todas aquellas personas que asistan a un mínimo del 80% de las horas lectivas presenciales. Asimismo, aquellas personas que superen el trabajo autónomo del alumnado, recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento, reconocible a su vez por 2 créditos ECTS.
Contacto: extuni@ull.es
Colaboran: Fundación Chile-España, CAMCHICAN, Filantropía Cortés Solari y Atelier EXBen.